¡FELICIDADES!

Queremos felicitar a todos los participantes en el Auditorio Príncipe Felipe por su excelente acutuación, al coro, a los cuatro alumnos de la banda de música del colegio que nos han acompañado, Alba, Miguel, Julia e Isabel. A los profesores que han estado con nosotros, Mónica, Carmen Guirado y Albane, darles las gracias por cuidar tanto a nuestros niños.  También a Michelle por ayudar a los alumnos de banda con nuestro pequeño arreglo.

¡Muchas gracias por hacernos a todos disfrutar con nuestra música!

 
¡Lo habéis hecho GENIAL! 
FELICIDADES

FESTIVAL DE VILLANCICOS

    El sábado día 14 de diciembre, a las 18,30 h  participaremos en el Festival de Villancicos que organiza la Asociación Belenista, que tendrá lugar en la Sala Principal del Auditorio Príncipe Felipe de Oviedo. Nos veremos en la entrada al Auditorio Príncipe Felipe a las 17:15 h. El concierto no empieza hasta las 18:30 h. pero tenemos que estar allí a las 17:15 h. para el ensayo previo y colocación de las bandas del colegio.

    Nos gustaría insistir en la importancia de que asistan uniformados; falda o pantalón azul marino, chaqueta uniforme y camisa blanca o polo del colegio.

    Esperamos contar con su puntual asistencia.                                                                       

SANTA CECILIA

El 22 de noviembre se celebra cada año el día de Santa Cecilia, patrona de los músicos.

Desde el blog de música del colegio queremos felicitar a todos los músicos y en especial a nuestros pequeños músicos, los que están comenzando a adentrarse en este bonito mundo del disfrute.

¡FELICES A TODOS NUESTROS MÚSICOS!

2º ESO EJERCICIOS SOBRE TONALIDADES

Os dejo unos algunos trabajos sobre tonalidades, un test y varios ejercicios que os servirán de ayuda para comprender mejor este tema y para preparar el examen que tendremos próximamente.

TEST TONALIDADES

IDENTIFICA LAS TONALIDADES

TONALIDADES Y ARMADURAS

Y aquí tenéis un cuaderno muy interesante de Adriana Cristina, una gran profesional, que ha hecho este cuaderno para que comprendáis desde el principio este mundo interesante de las tonalidades, armaduras y escalas. Lleva también unos ejercicios con lo que sabréis si habéis entendido bien lo leído. 

CUADERNO TONALIDADES

CORO ÉCOLE CURSO 2013-2014

¡Ya tenemos a los nuevos componentes del coro en este curso 2013-2014!

¡Enhorabuena por pertenecer al coro del colegio y muchos ánimos para un curso cargado de conciertos y nuevos proyectos!

2º E.P.
-         Carlota Ríos García
-         Ángela Riesgo Tablón
-         Lucía Crespo Caravera
-         Andrea Fanjul Valcarcel
-         Guillermo Álvarez González
-         Paula Cancio Fernández
-         Blanca Alustiza Ramos
-         Laura González Burés
-         Paz Rojo Simón
-         Gabriela García Pérez

-         Laura González Burés
3º E. P.
-         Paula Álvarez Monte
-         Cesar Bobes Álvarez
-         Pelayo Costa Solado
-         Lucas Florez González de Lena
-         Elisa Noval Montequín
-         Alejandra Pardo Vivero-Bravo
-         Laura Patrón Pérez
-         Martín Pereda García
-         Clara Pérez Fernández
-         Alba Rodríguez Álvarez
-         Meritxell Suárez Suárez
-         Víctor Tubau Rodríguez
-         Desirée López López
-         Deva Fernández Martínez
-         Ana Menéndez González 
4º E. P.
-         Jaime Álvarez Díaz
-         Rosa Ruth Brandhofer
-         Irene Cuervo Guirado
-         Cristina Cuervo Guirado
-         Clara Barros García
-         Marina Rodríguez-Almoño Frade
-         María Río Cieza
-         Sofía Campo Tuero
6º E. P.
-         Alba Cueva González de Lena
-         Aída Fernández Fanjul
1º ESO
-         Alba Martínez Cid
-         Irene Suárez López
-         Matías Brandhofer 

LOS NIÑOS QUE PRACTICAN MÚSICA RESUELVEN PROBLEMAS MÁS RÁPIDAMENTE

Investigadores británicos descubren que los niños que aprenden a tocar un instrumento o cantan, presentan grandes ventajas de aprendizaje.

Los investigadores explicaron que la música, especialmente el canto ayuda a los alumnos con dificultades de aprendizaje y problemas emocionales a sentirse menos aislados.

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